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- 2023-02-12 发布于河北
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《年月日》课堂教学实录
一、教材分析
1、教学内容:人教版小学数学三年级下册第四单元《年、月、日》。
2、教材分析:
本节课主要是让学生借助观察年 历来认识时间单位年、月、日,接着运用多种方法识记大小月和二月,最后是计算平年、闰年全年的天数。时间单位是较为抽象的计量单位。三年级学生在前面已经掌握了时、分、秒,并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验。本单元就是在此基础上,向学生介绍有关年、月、日等时间单位的。
3、教学目标:
(1)知识与技能目标:说出年、 月、日之间的关系;能正确分辨大月、小月及二月,并说出各月的天数;并能说出平年和闰年的天数。培养学生初步的观察能力、判断能力和探究能力。
(2)过程与方法目标:采用观察发现、小组交流、合作探究的方法进行有效教学
(3)情感态度与价值观目标:体验主动和谐地与他人合作交流获得成功的喜悦;养成珍惜时间的良好品质。
4、教学重点:认识时间单
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