2023年人教版九年级数学下册第二十八章《锐角三角函数3》导学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 课题 锐角三角函数（3） 授课时间 课型 新授 二次修改意见 课时 1 授课人 科目 数学 主备 李旭英 教学目标 知识与技能 = 1 \* GB2 ⑴: 能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应锐角度数。 = 2 \* GB2 ⑵: 能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式 过程与方法 能推导特殊角的三角函数值 情感态度价值观 培养学生的类比能力，通过画图，推导增强他们的学习兴趣 教材分析 重难点 熟记30°、45°、60°角的三角函数值，能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式 教学设想 教法 三主互位导学法 学法 合作探究 教具 常规教具 课堂设计 目标展示 = 1 \* GB2 ⑴: 能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值，并能根据这些值说出对应锐角度数。 = 2 \* GB2 ⑵: 能熟练计算含有30