人教部编版六年级花之歌同步练习.docxVIP

绝密★启用前 人教部编版六年级上册第 3 课《花之歌》同步练习 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分得注意事项 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第 I 卷（选择题） 请点击修改第 II 卷的文字说明请点击修改第 I 卷的文字说明第 II 卷（非选择题） 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分一、字词书写 1．看拼音写词语。 chānɡ qiónɡ（ ） zhuì luò（ ） lǜ yīn（ ） jì xiàn（ ） yǐ nǐ（ ） fù yù（ ） qiónɡ jiānɡ（ ） lǐng w ù（ ） 评卷人 得分 二、其他 2．组词。 穹（ ） 祭（ ） 浆（ ） 驰（ ） 穷（ ） 察（ ） 桨（ ） 弛（ ） 评卷人 得分三、语言表达 3．造句。 旖旎： 心驰神往： 4．该如何评价纪伯伦的《花之歌》？ ．如何理解画线句课文第①②节？5． 6．“我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。”由这句看出花是人类 和 感情的寄托。 7．用自己的话概括花的精神。 8．“而这些哲理，人类尚未完全领悟。”这句有何作用？评卷人 得分 8．“而这些哲