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- 2023-02-14 发布于中国
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幼儿园找找身边的物品教案
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在小班的集体活动中,如手工、绘画我们多数以幼儿自己完成自己
的作品为主,总认为小班的孩子还没有合作意识,或是很难组织合作性
的活动。但通过这次数学活动我发现只要老师设计巧妙,小班下学期的
孩子有能力开展一些简单的合作性活动。
此次数学活动的目标能够按照指示来寻找教室里的物品,并学会通
过点来统计物品的个数。我把要统计的物品以表格的形式绘画在四开
的铅画纸上,以小组为单位完成活动任务。
一、以点来表示数量,培养幼儿科学的记录方式。
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