20XX年1月浙江高等教育自学考试管理试题-自学考.pdfVIP

20XX年1月浙江高等教育自学考试管理试题-自学考.pdf

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一、填空题(本大题共10小题,每空1分, 共20分)请在每小题的空格中填上正确答 案。错填、不填均无分。 1.教育管理学就是研究在什么社会条件下, 采用什么方法能够激活教育中的 ___________,改变___________。 2.管理者的影响力场是由三个部分组成:一 是管理者所拥有的___________;二是管理 者自身的知识、经验和能力;三是管理者的 ___________。 3.教育行政的组织职能是指为实现教育发展 目标及教育计划所建立的___________,及 通过组织机构的各种活动实现教育资源即 人力、物力、财力的___________作用。 4.学校的教育质量由两个部分组成:一是以 ___________的质量为标准的“产品”质量; 另一个是以___________的质量为依据的工 作过程质量。 5.戴明认为,管理___________是由 P(plan)D(do)C(check)A(action)构成的整 体、连续循环的过程,即___________。 6.标准质量又叫___________,它是对工作过 程和结果质量标准进行___________的质 量。 7.如果根据问题的性质和范围,授予各个层 次的管理者及工作人员相应的 ___________,则被称为___________。 8.学校公共关系的调查分析包括两个部分: ___________分析和___________分析。 9.个体动机可以区分为两类:一类是 ___________动机;另一类动机是指向 ___________需要的动机。 10.教育行政的计划功能就是根据政治、经济 及社会发展的需要对教育的___________、 速度、规模作出___________,以保证教育 事业的稳步发展。 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分, 共10分)判断下列各题,正确的在题后括 内打“√”,错的打“×”。 11.管理是管理者与被管理者相互影响的行 为。() 12.教育行政上的分权制有利于教育政策的 统一,有利于统筹全局,规划教育事业的发 展,也便于调节各地教育发展的不平衡。() 13.管理活动就是对问题、环境、条件、人的 主观能动性进行不断的分析、判断和做出决 定的过程。() 14.公共关系搜集信息的目的是调整管理者 作出的管理决策。() 15.人的积极性受着三种不同动机的支配:社 会动机、团体性动机、个体性动机。() 16.教育督导就是行政监督,更确切些讲是广 义的行政监督。() 17.组织结构是组织内部纵向各层次工作群 体、横向各个部门的设置及其关系的总和。 () 18.统一领导的原则要求不能仅有一个指挥 中心,每个下属不能只接受一个直接上级的 领导。() 19.“科学管理之父”指西蒙。() 20.对校内机构和职位的设置一定要进行科 学论证,以追求效益和效果为目标。() 三、名词解释(本大题共4小题,每小题5 分,共20分) 21.价值观 22.学校效能 23.计划评审技术(简称PERT) 24.管理跨度 四、简答题(本大题共4小题,每小题6分, 共24分) 25.组织文化在学校管理中具有什么意义? 26.实施目标管理对领导者

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