数形结合课题开题.pdfVIP

实用文档 基于全国教育科学规划招标课题《“新大众数学”意义下的义务教育 数学课程教材研究与整体设计》之子课题《数学基本思想在课堂教学 中的运用特色研究》以研读和运用“新世纪版《小学数学教材》 编写特色为例” 研究方案 一、课题的背景及意义 数学的灵魂是数学的精神和思想。弗里德曼说：“数学的逻辑结 构的一个特殊的和最重要的要素就是数学思想，整个数学学科就是建 立在这些思想的基础上，并按照这些思想发展起来的。”只有关注数 学思想，才能引领学