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第 六 单 元 《多边形的面积》作业设计 人教版小学数学五年级上册
一、作业设计内容
人教版小学数学五年级上册第六单元 《多边形的面积》
、作业设计类型
单元作业
三、作业 目标
1 .学生能掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，并能
正确地计算相应 图形的面积；了解简单组合图形面积的计算方法。
2 . 引导学生应用转化的数学思想方法，经历推理公式的过程，加
深对面积公式的理解 。
3 . 通过实践操作培养学生的探索精神 ，能用有关图形的面积计算
公式解决简单的实际问题 。在解决 问题 的过程 中，
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