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- 2023-02-10 发布于江苏
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三、创作美 1.设计、制作 (1)先在一张软纸上画出包装盒展开图的草图,简单设计一下,裁纸、折叠,观察效果,适当调整。 (2)在硬纸板上,按照初步设计,画好包装盒的展开图。注意要预留出黏合处,并要适当剪去棱角。 (3)在展开图上进行图案与文字的美术设计。 (4)裁下展开图,折叠并粘好黏合处,得到长方体包装盒。 折叠 * 四、评比美 各组展示本组的作品,并介绍设计思想 和制作过程.讨论本组的作品,重点探究以下问题: (1)制成的包装盒是否为长方体? (2)从实用性看,包装盒形状、尺寸是否合理 用料是否节省? (3)从美观性看,外观设计是否好看? (4)对平面图形与立体图形的联系有哪些新认识? * 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 天道酬勤 中考必胜 设计制作长方体形状的包装纸盒 * 一、展示美 * * * 学习目标 1.探究立体图形的展开图,体会立体图形与平面图形的相互转化. 2.设计制作包装盒,增强空间想象能力. 3.在解决问题的过程中,培养合作精神. 学习重难点 如何把立体图形转化为平面图形,制作包装纸盒 * 活动主要内容 活动名称:设计制作
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