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- 2023-02-09 发布于四川
- 长春出版社
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课程探讨
坛论长校
科学课堂中提高学生科学核心素养
育教校学了进促也，平水育教的长家生学
的主要方式是科学探究，而科学探究的
、校学了成形正真育教使。展发的平水学教
核心是提问。教师的提问是贯穿整个课 作合校家建构
作的育教了挥发，力合的面方三会社、庭家
堂
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