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Module 6 Hobbies导学案
Unit 1 Do you collect anything?(第一课时)
一、学习目标:
1. 初步掌握本课重点词汇和句型,初步理解课文内容,提高有关爱好一类话题的听力技能,通过语音训练拓展日常交际用语
2. 初步理解英语中句型的语法
3. 培养学生广泛的兴趣爱好,引起他们对于生活乐趣和意义的关注
二、学习重点:听懂有关爱好的对话
三、学习难点:理解爱好的意义和作用
课前预习
一、使用说明与学法指导
1. 朗读并识记单词表中本课新词汇,预习课文对话,初步理解,不会读或不能理解的用红笔标记
2. 限时15分钟完成
二、教材助读
1. 朗读并识记听力部分的单词并根据活动预测听力内容,为听力扫除障碍
2. 仔细预习课本语法部分关于本模块的语法知识,整理出英语中六种常用的简单句型:
1) _____________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________
6) _____________________________________________________________________________
三、预习自测
(一)用英语写出下列单词
1. 邮票 2. 架子;隔板 3. 作为;当
4. 美元 5. 英镑 6. 一定;肯定
7. 纸币 8. 硬币 9. 扇子
10. 价值;有用性 11. 值钱的;有价值的 12. 仅仅;只
13. 用
(二)通过理解上下文在对话中找出下列短语
1. 想要某人做某事_____________ 2. 占据;占用(时间/空间)__________
3. find somewhere to sit down_____ 4. a bit of a mess__________________
5. put ... on the shelf_____________ 6. 看一看;瞧瞧__________________
7. 大多数……_________________ 8. give . sth. as a present_________
9. from all over the world_________ 10. 不如……那样多______________
11. 重要的东西________________ 12. 在某人的生活中______________
13. 使整齐;整理______________
(三)通过理解上下文在对话中找出下列句子
1. Come in and find somewhere to sit down.____________________________________________
2. It’s a bit of mess.____________________ 3. 让我瞧瞧
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