第4课时 比较大小.pptxVIP

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  • 2023-02-15 发布于浙江
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第 4 单元 100以内数的认识课题 4 比较大小 2. 比79多1的数是( ); 比79少1的数是( )。一、复习旧知,引入新课2. 比79多1的数是( ); 比79少1的数是( )。78803. 74是由( )个十和( )个一组成的。741. 十位是7的两位数有( )70、71、72、73、74、75、76、77、78、79第4课时 比较大小.二、探究新知 (一)观察思考,比较大小 这两个数有什么相同的地方吗?当十位上的数相同时。该怎样比较这这两个数的大小呢? 23和25十位上的数相同 这样的数怎样比较大小呢? < < < > > = 1. 在 里填上“>”“<”或“=”。 (二)依据方法,练习比较 2.把下列卡片按数的大小顺序排列,先从小到 大排,再从大到小重新排列。 35 60 71 90 19 100 左边42根小棒,右边37根,谁来说说这两个数谁大谁小,用什么符号连接?(用“”连接)你是怎样想的? 2. 比较42与37的大小。 根据数的顺序来比。42在37的后面,所以4237。 根据数的组成来比较大小。42是由4个十2个一组成的,37由3个十和7个一组成,所以4237。 42 > 3

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