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- 2023-02-15 发布于浙江
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1、我能有感情地朗读课文。 2、我能抓住文中重点词句体会人物的品质。 1、轻声读课文,边读边用“—” 和 “﹏” 分别画出体现父亲和儿子了不起的语句 ,简单写出自己的感受。 (4分钟) 2、组长组织交流所画的语句及感受。 (3分钟) 不论发生什么, 我总会跟你在一起! 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。 他挖了36小时,没人来阻挡他。 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。
挖了8小时 父亲满脸灰尘, 挖了12小时
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