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新华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的解法(5)》导学案
学习目标:(1)学会使用方程变形,再用加减消元法解二元一次议程组。
(2)灵活运用代入法和加减消元法解题。
学习过程:
一、复习
1、用加减消元法解下列方程组
2、用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是 ,两个二元一次方程中,同一个未知数的系数 或 时,把这两个议程的两边分别 或 ,就能 这个未知数,得到一个 方程,这种方法叫做 ,简称 。
二、自主学习
1、例5:用加减消元法解方程组
2、阅读课本30页例5,思考下列问题
分析:本题不能直接用加减消元法消去一个未知数,怎么办呢?可能将原方程组的两个方程转化为有一个未知数的系数 相同 或者 相反 的两个方程,再将两个方程两 边分别 相减或相加 ,消去其中一个未知数,得到 。
求解。请完善解答过程。
解:由①×3,②×2得
主要步骤
变形
把③ ④得 加减
将 代入②得 求解
把以方程组的解为: 写解
3、思考,能不能先消去再求解呢,请把过程写在左边的空白处。
4、练习加减消元法解方程组
② ③
三、合作探究:
分别用两种方法解方程组(代入法和加减法)比较一下哪种方法更方便?
① ②
(1)用 法较简便。
(2)用 法较简便。
归纳总结: 法和 法是二元一次方程组的两种解法,它们都是通过 使方程组转化为 方程,只是 的方法不同。当方程组中的某一个未知数的系数 时,用代入法较简便;当两个方程中(有的指方程要开方后),同一个未知数系数 或 ,用加减法较简便,应根据方程组的具体情况选择更适合它的方法。
练习:解下列方程组:
① ②
四、达标检测,习题7.2 1解下列方程组4个小题。
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