2023年华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的解法（5）》导学案.doc

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新华师大版七年级数学下册第七章《二元一次方程组的解法（5）》导学案 学习目标：（1）学会使用方程变形，再用加减消元法解二元一次议程组。 （2）灵活运用代入法和加减消元法解题。 学习过程： 一、复习 1、用加减消元法解下列方程组 2、用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是 ，两个二元一次方程中，同一个未知数的系数 或 时，把这两个议程的两边分别 或 ，就能 这个未知数，得到一个 方程，这种方法叫做 ，简称 。 二、自主学习 1、例5：用加减消元法解方程组 2、阅读课本30页例5，思考下列问题 分析：本题不能直接用加减消元法消去一个未知数，怎么办呢？可能将原方程组的两个方程转化为有一个未知数的系数 相同 或者 相反 的两个方程，再将两个方程两 边分别 相减或相加 ，消去其中一个未知数，得到 。 求解。请完善解答过程。 解：由①×3，②×2得 主要步骤 变形 把③ ④得 加减 将 代入②得 求解 把以方程组的解为： 写解 3、思考，能不能先消去再求解呢，请把过程写在左边的空白处。 4、练习加减消元法解方程组 ② ③ 三、合作探究： 分别用两种方法解方程组（代入法和加减法）比较一下哪种方法更方便？ ① ② （1）用 法较简便。 （2）用 法较简便。 归纳总结： 法和 法是二元一次方程组的两种解法，它们都是通过 使方程组转化为 方程，只是 的方法不同。当方程组中的某一个未知数的系数 时，用代入法较简便；当两个方程中（有的指方程要开方后），同一个未知数系数 或 ,用加减法较简便，应根据方程组的具体情况选择更适合它的方法。 练习：解下列方程组： ① ② 四、达标检测，习题7.2 1解下列方程组4个小题。