会计专业理实一体.ppt

反思启示： 本学期完成了既定目标，取得了一定成绩，但是还存有一些需要持续改进和完善的问题 。 1、人才培养模式还需进一步完善 2、核心课程资源还需进一步完善 3、教师队伍建设力度还需进一步增强 未来的实训室（正在建） 1、会计电算化室 2、三科联考实战室 3、会计仿真模拟实训室 4、会计手工实训室 5、竞赛培优室 反思启示： 本学期完成了既定目标，取得了一定成绩，但是还存有一些需要持续改进和完善的问题 。 1、人才培养模式还需进一步完善 2、核心课程资源还需进一步完善 3、教师队伍建设力度还需进一步增强 改革对策三：展开校企合作， 校企共同创建实训基地 增强校企合作对于会计理实一体化的实施具有重要意义。以校企合作为依托，以真账实操为载体，由校外会计实践专家亲自指导学生实行会计实训，开启真账实做会计实训模式，把企业最真实、最具体的会计实务、电算化应用，移植到教学、实训中，就能够全面提升学生的会计实务、会计信息化应用水平，为社会培养应用型专业人才。 会计专业理实一体化教学初探 会计科组—陈明媚 2016/1/27 背景：我 想 做 会 计 第一步：取得《会计从业资格证》--理论 第二步：掌握记账、算账、报账技能—实践 会计专业理实一体反思启示： 本学期完成了既定目标，取得了一定成绩，但是还存有一些需要持续改进和完善的问题 。 1、人才培养模式还需进一步完善 2、核心课程资源还需进一步完善 3、教师队伍建设力度还需进一步增强 未来的实训室（正在建） 1、会计电算化室 2、三科联考实战室 3、会计仿真模拟实训室 4、会计手工实训室 5、竞赛培优室 反思启示： 本学期完成了既定目标，取得了一定成绩，但是还存有一些需要持续改进和完善的问题 。 1、人才培养模式还需进一步完善 2、核心课程资源还需进一步完善 3、教师队伍建设力度还需进一步增强 改革对策三：展开校企合作， 校企共同创建实训基地 增强校企合作对于会计理实一体化的实施具有重要意义。以校企合作为依托，以真账实操为载体，由校外会计实践专家亲自指导学生实行会计实训，开启真账实做会计实训模式，把企业最真实、最具体的会计实务、电算化应用，移植到教学、实训中，就能够全面提升学生的会计实务、会计信息化应用水平，为社会培养应用型专业人才。 理论思考：如 何 教？ 第一步：帮助学生考取会计上岗证 第二步：指导学生在校仿真模拟实习 第三步：提升学生真账实做的应用能力 大学生考会计证未过跳楼身亡 在准考证上写遗书 会计专业理实一体 据死者家属介绍，死者小谈当天下午查询了会计从业资格考试成绩，三门中有一门没过，离及格线差6分，这已经是他第四次考会计从业资格证了。小谈的遗书就写在该考试的准考证上，交待了他的财产，向父母道歉。 　　事后，该校相关负责人称，将和家属协调善后事宜。目前，警方已排除案件可能。 　　的确，自从前年国家整改政策开始，考取会计从业资格证就一年比一年加大难度！有的考生每天朝九晚五努力背知识点、记账户、词句，堪称高考！ 改革对策一：提高会计考证率 1、制定目标：取证率40% 2、培养学科带头人：会计---范丽萍 法规---杨嫣红 电算化---李秋红 3、收集有效考证信息，充分利用社会资源 4、实行带考制度：每班挑选两名学生先考踩点 5、实行月考制度：考、考、考，老师的法宝； 每月在阶梯室进行一次大规模的考核 6、分层分组教学 范丽萍公开课（分组互助学习模式） 叶瑞才记忆学讲座（学点记忆技巧） 改革对策二：建设校内会计模拟实训室 为培养会计专业学生应用会计理论和方法来解决实际会计业务问题的能力，专门的会计模拟实训室的建立是必不可少的。教师可将课堂直接搬到会计模拟实训室中，在教师的引导下，学生根据实验内容的要求，自己动手，仿佛置身于实际单位的财务部门一样。这就使他们对会计工作的全貌有了清晰直观的了解，既培养了动手能力，又加深了对会计理论和会计工作内在联系的深刻认识。　 取 经(广州商贸学校） 取 经(广州诚道会计工作室） 未来的实训室（正在建） 1、会计电算化室 2、三科联考实战室 3、会计仿真模拟实训室 4、会计手工实训室 5、竞赛培优室 改革对策三：开展校企合作， 校企共同创建实训基地 加强校企合作对于会计理实一体化的实施具有重要意义。以校企合作为依托，以真账实操为载体，由校外会计实践专家亲自指导学生进行会计实训，开启真账