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- 2023-02-15 发布于上海
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氧气的实验室制取与性质会计学第1页/共22页猜猜看躲在树林里,空气质量好;躲在湖水中,鱼儿吐泡泡;躲在火堆下,火焰跳得高;躲在火箭上,卫星进轨道;看不见摸不着,离它不行很重要。第2页/共22页教学目标1.知识与技能 练习仪器装配、检查装置气密性、收集和检验气体等基本操作; 学习实验室制取氧气的思路和方法; 加深对氧气性质的认识。2.过程与方法 通过实验知道反应原理决定实验装置,气体的性质决定收集和验满方法。 学会边实验、边分析、边讨论的方法。在活动中培养学习兴趣, 在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。3.情感态度与价值观 培养科学的学习态度,养成良好的学习习惯。第3页/共22页你需要准备以下实验用品 锥形瓶、双孔塞和分液漏斗、胶皮管、玻璃导管、水槽、集气瓶(125ml) 、玻璃片、坩埚钳、火柴、燃烧匙、酒精灯 15%双氧水、二氧化锰、木炭、细铁丝、蜡烛、澄清石灰水;第4页/共22页 氧气发生装置的组装 过氧化氢与二氧化锰直接混合于锥形瓶中,会迅速产生大量气体,不易控制。请选择带可调节装置的导流液体的仪器。 请注意:第5页/共22页氧气收集装置的安装 先将集气瓶中盛满水,用玻璃片盖住瓶口,然后倒立在水槽中。当导管口有连续而均匀的气泡冒出时,再把导管口伸入到装满水的集气瓶中,等瓶里的水排完后,在水里用玻璃片盖住瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。气体第6页/共22页 实验室收集氧
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