国开《学前教育学》形考2试题及答案.docx

形考作业2 一、填空题(每空1分，共25分) 1.学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、(易感性)和易表现性。 2.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、(家庭教养方式)、(家庭经济条件)、家长学历等。 3.幼儿园教育应该以(游戏)作为基本活动。 4.学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得(粗浅的知识技能),发展智力，增进对周围事物的(求知兴趣),学习“如何学习”,并养成(良好学习习惯)的教育过程。 5.学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、(求知)的兴趣、(创造)的兴趣以及动手的兴趣。 6.学前儿童品德教育的内容主要包括(发展学前儿童的社会性)和(发展学前儿童个