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- 2023-02-10 发布于江苏
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《 以内数的认识 数数 数的组成》教学设计与反思
100 —
课题： 100以内数的认识—数数 数的组成
科目：数学 教学对象：一年级 课时：第一节
提供者：佚名 单位：佚名
一、教学内容分析
100以内数的认识这一单元的主要内容包括：数数、数成的含义、数的顺序和大小比较、整十数加
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