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七年级上册生物复习资料(人教版) 七年级生物教学设计 七年级上册生物复习资料(人教版) 第一单元生物和生物圈 一、生物的特点1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反响5、生物能生长和生殖6、生物都是由细胞构成的(病毒除 外) 二、检查的步骤 ①明确检查目的;②确立检核对象;③拟订合理的检查方案;④检查记录;⑤对换查结果进行整理;⑥撰写检查报告。 三、生物的分类 依据形态构造分动物、植物、其余生物 依据生活环境分陆生生物、水生生物 依据用途分作物、家禽、牲畜、宠物等 四、生物圈是所有生物的家 1、生物圈的范围:大气圈的底部:可翱翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面150米内的水层 岩石圈的表面:是全部陆生生物的“立足点” 2生物圈为生物的生计供给了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适合的温度和必定的生计空间 3、环境对生物的影响(1)非生物要素对生物的影响:光、水分、温度等 研究的过程:1、提出问题2、作出假定3、拟订计划4、实行计划5、得出结论6、表达和 沟通 比较实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这类条件不一样之外,其余条件都同样的实验,叫做“比较实验”。 (2)生物要素对生物的影响:最常有的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系 4、生物对环境的影响:植物蒸腾作用调理空气湿度、植物枯叶枯枝腐化后可调