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论中学生经典阅读教学现状及对教师的几点建议
【摘要】本文主要论述了经典阅读在中学教学中的重要价值及实践意义,进一步分析目前中学生经典阅读存在明显的通俗性和功利性、阅读偏向、阅读方式的改变等一系列问题,进而对中学语文教师在教学中提出几点意见,具体表现在:转变角色,变传播者为合作者、引导者、促进者;转变教学方式,由重教到重指导,使学生进行自主学习;完善自我,改善知识结构,开发课程资源;重视传统经典文化教育,对学生加强传统文化熏陶。以期对中学经典文化阅读教学提供有益的参考。
关键词:高中生 经典阅读 语文 传统文化
我国传统经典古诗文是人类优秀文化的结晶,是炎黄子孙的文化精髓,它们
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