科学课实验教学策略-来源:小学科学·教师版(第2021002期)-长春出版社.pdfVIP

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科学课实验教学策略-来源:小学科学·教师版(第2021002期)-长春出版社.pdf

92 小学科学 XIAOXU E KEXUE 验类型,关键是在实验过程中控制好一个 不同条件和其他相同条件,确保实验的公 平性。《保护土壤》一课的“水土流失”实

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