幼儿园美术教育.pdfVIP

幼儿园美术教育 ● 亚里士多德认为，艺术是对现实的模仿，这种看法始于古希腊。 ● 我国宋代严羽的‚妙悟‛说和明代袁宏道的‚性灵‛说。 ● 美国学者加登纳认为，艺术是‚主体知识的交流‛。 ● 儿童美术是他们本真的生命活动。 ● 儿童的美术活动就是一种成长性需要的满足，是一种没有直接功利性的，以活动过 程本身为目的的需要的满足。 ● 儿童的美术是他们把握世界的一种方式。 ● 儿童在美术活动中所显示的就是一种感性的对世界的把握。幼儿的这种把握世界的 感性方式表现出思维的直觉性、具象符号性和情感性的特点。 ● 毕加索的