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- 2023-02-16 发布于河北
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人教版一年级数学上册《1-5的认识和加减法》学案
教学内容
1——5的认识
总课时
第 1 课时
教学目标
1、会数数量在5以内物体的个数,会用1—5各数表示物体的个数,知道1—5的数序,能认、读、写1—5各数,并注意书写工整。
2、培养学生认真观察、积极动手操作和认真书写的学习习惯。
3、体验与同伴互相交流学习的乐趣。
4、让学生感知生活中处处有数学。
教学重、难点
会数数量在5以内物体的个数,会用1—5各数表示物体的个数,知道1—5的数序,能认、读、写1—5各数
预设教学流程
教学随笔
一、情境导入
同学们,动物是人类的好朋友,今天,我们一起到大自然中去和野生动物交朋友好吗?(利用多媒体课件出示野生动物园中的各种野生动物和来游玩的老师和小朋友)
二、从现实中抽象出数
1、师:请你仔细观察这幅画面,你看到了什么呢?先和同桌说一说,然后指名反馈:说出每种事物的数量。(引导学生按一定的顺序数,
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