2023年人教版七年级数学下册第七章《用坐标表示平移》学案4.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新人教版七年级数学下册第七章《用坐标表示平移》学案 科目 七年级数学 课题 设计人 编审 编号 1 学习目标 1.掌握坐标变化与图形平移的关系；能利用点的平移规律将平面图形进行平移；会根据图形上点的坐标的变化，来判定图形的移动过程． 2.发展同学的形象思维能力，和数形结合的意识． 3.培养同学探究的兴趣和归纳概括的能力，体会使复杂问题简单化 二、教学过程： 1.任务导读单：阅读P76—77页回答下列 问题： 1.仔细研读P76页例题有关内容，说明：三角 形A1B1C1是由三角形ABC向_____平移______ 单位长度等到的.同样三角形A2B2C2是由三角 形ABC向_____平移______单位长度等到的. 2.体会例题中的作法和变换意义,完成P52页 “思考”。（在右图中画出来） 3.归纳：在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都_____(或____)一个正数a,相应的新图