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幼儿园中班散文教案：春天的色彩
活动背景
春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的．可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的觉察时，我们开始了春天的主题活动，我将重点放在援助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方法表现春天的美上。设计并开展了“春天的秘密～我眼中的春天～春天进行曲～春天的色彩〞等活动。在此根底上，孩子们又生成了“我眼中的绿地～春天里的为什么～绿色和黑色〞(创编小青蛙和小蝌蚪的故事)等活动。而我选取春天的色彩这篇文学作品开展活动，旨在通过色彩这个很小的点，引导幼儿大胆尝试运用画画、编编、讲讲的方法充分感受和表现春天的色彩。
活动目标
1．观赏文学
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