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- 2023-02-16 发布于江苏
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幼儿园主题教育活动方案设计策略
1、歌唱活动
随着语言能力的发展,孩子唱歌的音域得到扩展,但许多孩
子对歌曲音域、音高的了解、理解不够,我们利用许多方面的经
验——视觉、触觉、动作的暗示,并伴之以听觉等进行教学。如:
当教师在钢琴上演奏出向上或向下的旋律时,要求孩子联想向上
或向下的动作,并伴之以“上楼”或“下楼”的词语。这样练习
后,当教师再使用钢琴来表现旋律的进行方向时,要求孩子以动
作进行反应,几乎所有的孩子都能准确反应。
2、韵律活动
孩子肌肉协调能力发展了,孩子更有兴趣去进行节奏中空间
与
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