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- 2023-02-16 发布于江苏
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小学音乐教学情趣教育初探
随着课程改革的深化,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识,音乐
课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促
进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是机遇下难得的挑战。大面
积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题。作为一名音乐教师,
我深刻感受到了新课程对小学音乐课堂教学的巨大冲击和随之而来的变化:教师
的教学观念改变了,教师与学生的角色改变了,课堂教学模式也改变了。在全新
教学的理念指导下,我认为应从激发儿童情趣入手,探索形成了富有情趣特点的
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