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Word文档下载后可自行编辑 PAGE1 / NUMPAGES1 二年级数学人教版  　　二年级的数学对于孩子来说十分重要。以下是我能网为大家带来的关于二年级数学人教版，以供大家参考!　　二年级数学人教版 　　第一单元 数据收集整理　　①、用画正字的方法收集数据。　　②、用统计图表来表示数据的情况。　　③、根据统计图表可以做出一些判断。　　④、数据收集整理分析表格。　　第二单元 表内除法(一)　　一、平均分　　①、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。　　②、平均分的方法：　　(①)把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。　　(②)把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。　　二、除法　　①、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。　　②、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，divide;读作除以，=读作等于，其他读法不变。新课 标 第 一网　　③、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。　　三、用②~⑥的乘法口诀求商　　①、求商的方法：　　(①)用平均分的方法求商。　　(②)用乘法算式求商。　　(③)用乘法口诀求商。　　②、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。　　四、解决问题　　①、解决有关平均分问题的方法：　　总数divide;每份数=份数 被除数=商times;除数　　总数divide;份数=每份数 被除数=商times;除数+余数　　一个因数=积divide;另一个因数 数除=被除数divide;商　　②、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：　　(①)所求问题要求求出总数，用乘法计算;　　(②)所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。　　第三单元图形的运动(一)　　①、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。　　成轴对称图形的汉字：　　一，二，三，四，六，八，十，大，干，丰，土，士，中，田，由，甲，申，口，日，曰，木，目，森，谷，林，画，伞，王，人，非，菲，天，典，奠，旱，春，亩，目，山，单，杀，美，品，工，天，网，回，喜，莫，罪，夫，黑，里，亚。　　②、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。　　③、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。　　第四单元表内除法(二)　　一、用⑦、⑧、⑨的乘法口诀求商　　求商方法：想除数times;( )=被除数，再根据乘法口诀计算得商。　　二、解决问题　　求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。　　第五单元混合计算　　一、混合计算　　混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的，再算括号外面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。　　二、解决两步计算的实际问题新课 标 第 一网　　①、想好先解决什么问题，再解决什么问题。　　②、可以画图帮助分析。　　③、可以分布计算，也可以列综合算式。　　第六单元有余数的除法　　一、有余数的除法　　①、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。　　②、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数①，最小的余数是①。　　③、笔算除法的计算方法：　　(①)先写除号厂　　(②)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。　　(③)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。　　(④)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。　　(⑤)用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。　　④、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。　　(①)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。　　(②)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。　　(③)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。　　(④)比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。　　二、解决问题　　根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。　　第七单元万以内数的认识　　一、①000以内数的认识　　①、①0个一百就是一千。　　②、读数时，要从高位读起。百位上是几就读几百，十位上几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0，就读零，末尾不管有几个0，都不读。　　③、