2.1 有理数(同步讲义)(含答案析)(七年级数学上册同步练习(北师大版)).docxVIP

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  • 2023-02-16 发布于四川
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2.1 有理数(同步讲义)(含答案析)(七年级数学上册同步练习(北师大版)).docx

2.1 有理数 同步教材划重点 知识点01正数与负数 像+3、+1.5、、+584等大于0的数,叫做正数; 像-3、-1.5、、-584等在正数前面加“-”号的数,叫做负数. 【要点诠释】 (1)一个数前面的“+”“-”是这个数的性质符号, “+”常省略,但 “-”不能省略. (2)用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种为正可任意选择,但习惯把“前进、上升”等规定为正,而把“后退、下降”等规定为负. (3)0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界线. 知识点02有理数的分类 (1)按整数、分数的关系分类: (2)按正数、负数与0的关系分类:         【要点诠释】 (1)有理数都可以写成分数的形式,整数也可以看作是分母为1的数. (2)分数与有限小数、无限循环小数可以互化,所以有限小数和无限循环小数可看作分数,但无限不循环小数不是分数,例如. (3)正数和零统称为非负数;负数和零统称为非正数;正整数、0、负整数统称整数. 【典例分析】 类型一正数和负数 中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示(  ) A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元 【点拨】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个

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