幼儿园教育叙事.pdfVIP

幼儿园教育叙事：奖“小红花”后的反思 让孩子在幼儿园中享受快乐的童年生活，这是《幼儿园教育指导纲要》的要求 和幼儿教育一直追求的境界。我们的老师在一日活动中经常地对每一位孩子的各 种行为，给予了及时的评价，运用了如奖一朵小红花等诸如此类的物质表扬奖励 方式，让孩子感到成功的同时获得快乐的体验，从而培养孩子自信等能力。表扬 作为对孩子发展的积极意义被幼儿教师普遍认同，并在日常生活与教育教学过程 中表扬作为评价的手段之一被广泛运用。 心理学家指出，表扬对儿童的发展有其积极的意义，但表扬如运用不当的话会适 得其反。换而言之，表扬在特定的条