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- 2023-02-16 发布于河北
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Unit 4 Do you like pears Part A Let’s learn说课稿
说教材
教材内容:主要教学单词watermelon,peach,pear,orange.
教材的地位
本课时是单词教学课,是本单元的第一课时,这一课时为第二课时的会话课起了铺垫作用。本单元的话题是水果,与学生的日常生活相联系,这体现了教材以话题为纲,以交际功能为主线的设计思路。
说目标
依据本单元的话题、本节的内容和学生现有的认知水平,我确定了以下教学目标。
(知识目标)能听、说、认读单词watermelon,peach,pear,orange.
(能力目标)通过学习使学生形成有效的学习策略,形成自主学习的能力。
(情感目标)激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心。通过游戏等活动,培养学生的合作意识。
教学重难点
本课的重点是这四个单词的掌握,难点是 watermelon的发音。
说教学法
为了顺
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