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大班美术活动：剪窗花 活动目标 .初步感受中国剪纸艺术的美，体验表现美的快乐。 .引导幼儿探索剪窗花的方法，培养幼儿的探索精神激发幼儿 对民间艺术的美好情感。 .发展幼儿动手能力、想象力、创造力和审美能力。真确培养 幼儿使用剪刀，提高幼儿的思维想象力。 重点难点 让幼儿发现窗花是对称的。 活动准备 L多媒体设施及课件：《美丽的窗花》。 .纸制房子四幢。 .色纸、剪刀、筐子等工具和材料若干。 活动过程 .引导幼儿欣赏环境布置和课件《美丽的窗花》，让幼儿初步 感受剪纸艺术的美，激发对剪纸的兴趣。 .幼儿第一次探索剪窗花。 （1）提问：你知道窗花是怎样做出来的吗？ （2）幼儿自由讨论制作方法。 （3）我想和小朋友们一起剪窗花来装扮教室 （4）请小朋友欣赏这些美丽的窗花吧！ （5）小朋友们仔细观察一下这些窗花，你发现了什么？ 小结：剪窗花是我国劳动人民的智慧结晶，是我国的传统艺术， 它的左边和右边的图案大小、样子都是相同的。 .学习剪窗花。 （1）你们想不想学习剪窗花，你想剪什么？ （2）下面小朋友们就和老师学习剪窗花，教师示范讲解剪窗花 的方法。生共同评价，学习剪窗花的技能。 .幼儿制作窗花。 （我将剪窗花的纸按照幼儿的能力来分的，我分为三组（第一组: 自己折纸、画图、剪纸。第二组：我把纸折叠好他们自己画自己剪。 第三组：我折叠好画好，还自己剪纸。） 小朋友们除了刚才剪的窗花，你还想剪什