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走进2022版艺术课标——解读美术课程标准
一、课程性质
艺术是人类精神文明的重要组成局部，是运用特定的媒介、言语、形式和技艺等塑造艺术形象，反映自然、社会及人的制造性活动。艺术教育以形缘的力量与美的境地促进人的审美和人文素莽的提升。艺术教育是美育的重要組成局部，其核心在于弘扬真善美，塑造美好心灵。
义务教育艺术课程包含音乐、美术、舞路、戏剧〔含戏曲〕、影视〔含数宇媒体艺术)，是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育，培养想缘力和创新思维等的重要课程，具有审美性、感情性、实践性、制造性、人文性等特点。义务教育艺术课程以立德树人为根本任务，培养和践行社会主义核心价值观，着力强化社会主义先进文化、
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