人教版初中体育与健康八年级全一册第三章足球技能组合练习课件.pdfVIP

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2023-02-17 发布于云南
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足球技能组合熟悉球性、颠球技术、协调性练习水平四九年级第一次课 1 指导思想 2 教材分析目录 3 学情分析 CO NT ENTS 4 教学目标 5 教学策略与方法 6 教学过程 LOGO 教学思想重视一以学生为中心，以“健康第一”为指导思想，以形式多样、生动有趣的教法为手段，以培养学生主动性学习、积极性学习、创造性学习为目标。重视二教学思想使学生能够主动参与到足球的学习中来，并基本掌握足球颠球的动作技能，培养学生对足球颠球的兴趣和爱好，为学生更加热爱足球运动。充分体现体现学生在学习活动中的主体地位，发挥学生的学习积极性、学习潜能，和探究能力，关注个体差异，确保每一个学生受益，使每个学生都能体验到体育练习与成功的乐趣，以满足他们的发展需要。 LOGO 教材、学情分析教材分析学情分析 1.本课教学内容是足球颠球以及身体 1.本次课的授课班级是九年级的学生，协调性训练。足球颠球属于足球的基是一节第一次课，他们活泼好动，运