小学生心理健康教育个案分析.pdfVIP

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  • 2023-02-13 发布于江苏
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小学生心理健康教育个案分析 一、基本情况介绍: 伟伟,男孩,小学一年级(3)班学生,在班上成绩较 差。伟伟上课时经常开小差,注意力很不集中,有时还故意 拿纸团、橡皮砸同学,因违反课堂纪律,经常受到老师的批 评。加上作业上很懒惰,本来速度也慢,导致作业经常拖拉。 下课后经常在走廊上奔跑,一会在楼梯上跳上跳下,一会死 命抱住其他男孩搞恶作剧,一会又挥拳欺负女同学,课间操 经常与同学打闹,甚至趁同学不在偷拿同学的东西,有时还 跑到其他班级去拿东西,严重违反行为规范,他的行为引起 了班上同学的极大反感。 伟伟的父母离异

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