小学教师专业发展诊断报告.pdfVIP

小数国培 酒井小学数学教师专业成长诊断报告 重庆市涪陵区石沱镇酒井小学校：彭正梁 教师队伍的专业成长是学校生存和发展的保证。提升教师专 业素质应该是学校建设永恒的主题。乐于长期坚持加强自身专业 发展的师资队伍才能使得学校的发展进一步加强、加快。教师的 教育思想观念决定教学改革的方向和性质，教师的专业精神是教 学改革与发展的内在动力。 然而，如今的我校缺乏教师专业成长的有效激励措施与保 障。加上我校有的教师对于自身专业成长的茫然与漠不关心，足 以让教师的成长灵魂木然于现状。学校的发展又