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本文于网络，仅供阅读参考 小学英语口语教学方法 小学英语口语教学方法 (一)设计课堂口语训练环节 相对而言，小学阶段的英语课堂时间比较充裕，具备英语口 语训练的条件。因此，教师们可以在备课过程中，围绕教学大纲 目标，有针对性地设计课堂口语训练环节，以较长的时间训练学 生的自我表达。例如，在学习四年级第三单元“what subject do you like best?”这一章时，就可以设计“我感兴趣的科目”环 节，让学生自主用英语发言，培养他们的口