数学北师大版一年级下册买铅笔教学设计.docxVIP

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2023-02-18 发布于四川
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数学北师大版一年级下册买铅笔教学设计《买铅笔》教学设计教材分析教材提供了“买铅笔”的情景图，引导学生提出数学问题，并探索“十几减九”的计算方法。在学生自主探索、合作交流的过程中，鼓励学生算法多样化，每位学生可以选择自己喜欢的方法计算，初步学会20以内的退位减法的计算方法。教材中呈现的内容分三个部分：一是创设了“买铅笔”的情景，主要是为提出退位减法的问题所服务；二是出示了解决这个问题时可能出现的几种方法，当然，这些方法仅仅是一个提示，并不表示学生在探索中的所有想法，更不是每个学生全部要掌握的方法；三是直接进行计算，以帮助学生巩固这方面的知识。学情分析本节教学是在学生学习了20以内的