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2020 大学生毕业生鉴定 大学毕业生自我鉴定主要是毕业生对自己在校期间思想 ___、道 德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结以下是的 3 篇大学生毕业生鉴定，仅供参考，希望对大家有所帮助。 即将毕业之际，回顾大学四年的点点滴滴，站在新的起点上，拥 有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标，这也是支撑我整个大 学生活动力和源泉。四年的大学历程，让我积累了一笔丰厚的财 富，让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。让我不 断挑战自我、充实自己，为步入社会，适应生活~为实现自身价值打 下了坚实的基础。 大学，是个自由的学习的环境，我学会了自律和约束，能够很好 的控制自己，踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣， 我很认真地上课，复习，及时吸收和消化，因而成绩上得到了很好 的认证，在校学习期间各科平均分在八十分以上，获得过院级的奖 学金;业余时间，喜欢专研自己的东西，自学了在同学中颇有人缘， 关系融洽。三年级时，担任本专业的团支部书记，工作上一丝不 苟，认真负责，热心为同学服务，无私奉献。 ___过多次的班 ___ 活动， ___能力得到了大家的认可。拥有广泛的兴趣爱好，尤爱体 育运动，参与了各项班级和院上的比赛，能力有限，但自信心十 足。 思想方面，时刻保持一种积极向上的态度。大一就向党 ___递交 了入党申请书，参加党校学习并获得了入党积极分子证书，时刻以 党员标准规范和约束自己的行为，很好的兑现自己的承诺。遇事沉 着冷静，能理智客观的认识和看待问题，对个人的人生理想和发展 目标，有了相对成熟的认识和定位。 在短短的时间里一个学期很快就过去了，大学生活改变了我很多 东西，包括我的生活方式和学习方式，当然相比以前是进步了很 多。当然，作为新世纪大学生也已经根深在自己的脑子里。对于过 去的一个学期里，自己总的表现还算不错，下面就是本人的个人鉴 定： 一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差 异，在高中时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。 而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的 学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用 了，所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是 很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面 的C++语言，网页制作，FIREWORKS 与 PHOTOSHOP 的 ___处理，还有 一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本， 那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失 去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但 这并不是最终的满意。 在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，从小学到高 中，我与同学的交流基本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱 主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那 很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不 过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿 离开了水。所以我愿意 平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经 历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己 缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做 人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能 把后悔留给自己。这令我很不干愿。 在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了 一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。 不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并 ___当上班委，不 过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在 大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少 有的票数落选了。 在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动 并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比 了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决 我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。 离校之前, 为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年 的大学生活做个自我鉴定! 在思想上，我有坚定的 ___方向，积极上进，热爱祖国，热爱人 民，坚决拥护中国 ___的 ___，拥护党的各项方针政策，遵纪守 法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻 研，勤奋好学，态度端正，目标明