2023年人教版九年级数学下册第二十七章《图形的相似（一）》导学案1.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 新人教版九年级数学下册第二十七章《图形的相似（一）》导学案 课题 27.1.图形的相似（一） 课 型 新授 主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语 学而不思则罔，思而不学则殆。 学习目标 1.理解并掌握两个图形相似的概念。 2.了解成比例线段的概念，会确定线段的比 一、新知链接 1．（1）请同学们先观察第27章章头图，他们的形状、大小有什么关系。 （2）自学教材。 （3）相似图形概念：______________________________________________。 （4）让同学们再举几个相似图形的例子． 2．两条线段的比：两条线段的比，就是__________________________________。 3．成比例线段：对于四条线段a,b,c,d，如果其中____________________相等，如（即ad=bc），我们就说这四条线段是成比例线段，简称比例线段。 【注意】 （1）两条线段的比与所采用的长度单位没有关系，在计算时要注意统一单位； （2）线段的比是一个没有单位的正数； （3）四条线段a,b,c,d成比例，记作或a:b=c:d； （4）若四条线段满足，则有ad=bc． 二、合作探究 例1如图，下面右边的四个图形中，与左边的图形相似的是（ ） 例2一张桌面的长a=1.25m，宽b=0.75m，那么长与宽的比是多少？ （1）如果a=125cm，b=75cm，那么长与宽的比是多少？ （2）如果a=1250mm，b=750mm，那么长与宽的比是多少？ 例3已知：一张地图的比例尺是1:320XX000，量得北京到上海的图上距离大约为3.5cm，求北京到上海的实际距离大约是多少km？ 分析：根据比例尺=，可求出北京到上海的实际距离． 解： 答：北京到上海的实际距离大约是___________km． 三、课堂练习 1．观察下列图形，指出哪些是相似图形： 相似图形： _____和______； _____和______； _____和______。 2．下列说法正确的是（ ） A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似. B．商店新买来的一副三角板是相似的. C．所有的课本都是相似的. D．国旗的五角星都是相似的. 3．如图，请测量出右图中两个形似的长方形的长和宽， （1）（小）长是_______cm，宽是_______cm； （大）长是_______cm，宽是_______cm； （2）（小） ；（大） ． （3）你由上述的计算，能得到什么结论吗？ 4．在比例尺是1:8000000的“中国政区”地图上，量得福州与上海之间的距离时7.5cm，那么福州与上海之间的实际距离是多少？ 5．AB两地的实际距离为2500m，在一张平面图上的距离是5cm，那么这张平面地图的比例尺是多少？ 四、课堂小结：本节课你的收获是什么？ 自我评价专栏(分优良中差四个等级) 自主学习： 合作与交流： 书写： 综合：