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第七单元 万以内数的认识
第 1 课时
教学内容:人教版小学数学教材二年级下册第 74、75 页例 1 及相关练习。
教学目标:
1.让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用,能在现实情境中感受大数的意义。
2.能在数数的过程中,认识新的计数单位“千”,感受数位产生的必要性,体会相邻
两个计数单位间的十进关系。
3.
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