第二章第三节物质的量第二课时气体摩尔体积高一化学人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

气体摩尔体积——基于宏微结合的视角人教版高中化学必修第一册第二章第三节物质的量第二课时创设情境剖析因素建构概念梳理认知 在科学研究或实际生产中，涉及气态物质时，测量体积往往比称量质量更方便。创设情境剖析因素建构概念梳理认知12在同温同压下（0℃、101kPa），1mol不同固体或不同液体的体积不相同在同温同压下（0℃、101 kPa），1mol任何气体的体积基本相同，约22.4 L1mol物质在0℃、101kPa下的体积物质状态质量密度体积Fe固体56g7.8g/mlAl固体27g2.7g/mlH2O液体18g1g/mlH2SO4液体98g1.83g/mlH2气体2g0.0893g/LO2气体32g1.429g/LCO2气体44g1.965g/LN2气体28g1.25g/L7.2ml10ml18ml53.6ml22.4L22.39L22.39L22.4L剖析因素建构概念梳理认知创设情境微观一、影响物质体积大小的因素1.微粒间的距离图2.物质“固-液-气”状态的微观结构模型剖析因素建构概念梳理认知创设情境类比一、影响物质体积大小的因素1.微粒间的距离剖析因素建构概念梳理认知创设情境类比微观一、影响物质体积大小的因素2.物质所含微粒的数目剖析因素建构概念梳理认知创设情境类比微观一、影响物质体积大小的因素3.微粒大小剖析因素建构概念梳理认知创设情境一、影响物质体积大小的因素1.微粒间的