第1课从食物采集到食物生产 学案-统编版（2019）高中历史选择性必修2 .docxVIP

人教版高二历史选择性必修2经济与社会生活导学案 第1课 从食物采集到食物生产 学习目标：1.知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义。 2．知道古代不同地区的食物生产特点及其对社会生活的影响。 学科素养：1.从时空观念的角度掌握食物生产的变迁历程及不同文明的农业特色与多元化格局。 2．从唯物史观的角度，认识生产力发展是推动阶级和国家出现的根本因素。 3．从史料实证角度，运用上古时期有关人类生产生活的遗址照片和史料，了解原始农业生产的状况，从历史解释的角度分析农业出现的重要意义。 4．从家国情怀的角度认识农业和畜牧业对人类历史发展的重要性，以及农业的交流与传播为世界各地的发展所带来的重要影响，认识人与自然、人与社会要和谐发展的理念。 自主梳理知识 知识点一 人类早期的生产与生活 1．采集渔猎阶段 (1)时间：原始农耕和畜牧出现以前。 (2)概况 ①食物来源：人类依靠自然界现成的动植物为生。他们采集可食的________和________，捕捞鱼虾或猎取动物作为食物。 ②生产工具：人们使用________、________和石等材料制作的工具从事采集和渔猎。 ③生活：在一定的地域范围内过着________的生活。他们用________取暖、烧烤食物。女性除生育和抚养后代外，还负责采集植物果实、昆虫等，为群居的人们提供了大部分食物。 2．原始农业和畜牧业阶段 (1)时间：大约_