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- 2023-02-18 发布于福建
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2023届全国新高考语文冲刺复习 ’
i差别怀人畴鉴赏
【考情分析】
年份 | 题目 | 主观题设问
勃 | 本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作,但诗
卷 | |
叫国乙 |《白下驿防少的 瞌 酶盹虽有所不同。请结合内容简要分析。(6分〉
人
2020年新高考 | 杜甫 | 诗的颈联写到峨眉、舰首两座山,因表达离情菊-匍
Z 卷 |《赠别郑炼赴袤阳》|作用?请简要分析。 (6分〉
, 卷 | 王安石 | 如果你是沈康,通过这首送别诗,你会得到关于常州的哪
|《送沈康知常fl·)》 |些信息?请简要分析。 (6分)
却2畔浙江卷|王勃《秋江送别》J 前人评《送柴待御》嘀新脱妙” 。比较《秋江送别》与
| 王昌龄《送柴侍御》 后者写法的妙处。
《送柴待御》两诗的后两句,分析
人陈廷炜《白雨斋词话》评论 本词的艺术特色说:
辛弃疾 | 清
拟在年北京卷| 《满江红·送李正|“龙呼蘑啸Z中,却有多�和缓。叫着谈谈你对上述评论的
之提刑入蜀》 |理解. 结合且休词旬伦简要自
李硕 这首诗 与柳永《雨霖铃》词 都运用了点染手法 ,试赏析本
、 卷 | |
|
《送王昌龄》 |诗的京梨手法。 (6分〉
2017年全国 E 苏轼 本诗首联表现了诗 人 ?
什么样的性格 请加以分析。 (6分〉
卷 《送子由使契丹
》
辛 诗歌鉴赏考纲要求
写什么 ? (内容)| | 怎样写? (形式)
1. 鉴赏文学作面回形象、||语言、 表这技巧;
2.评价文学作面的思想内窑和作者的观点态度。
毛何写 ? (情感)
1. 通
过对己学送别怀人诗的回顾, 理解其
意象和情感。 〈重点〉
2. 通
过训练提高鉴赏能力, 归纳送别诗的
答题技巧。 〈难点〉
3.体味送别 诗多样化的情感, 感受送
别诗深厚的文化底蕴。
【试题精编】 ,, ....
1. (2021 ·新高考Z卷)
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