实际问题与一元二次方程(传播问题).pptxVIP

义务教育课程标准实验教科书; 列方程解应用题的一般步骤： （1）审题，分析题意. 找出已知量和未知量，弄清它们之间的数量关系； （2）设未知数. 一般采取直接设法，有的要间接设； （3）寻找数量关系，列出方程. 要注意方程两边 的数量相等，方程两边的代数式的单位相同； （4）选择合适的方法解方程. （5）检验 因为一元二次方程的解有可能不符合题意，如：线段的长度不能为负数，降低率不能大于100％．因此，解出方程的根后，一定要进行检验 （6）写出答语. ;22.3 实际问题与一元二次方程;;;练习; 4.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干,支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少小分支?;练习