中学教师资格证《教育知识与能力》能力检测试卷附答案.docVIP

中学教师资格证《教育知识与能力》能力检测试卷附答案.doc

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2023年最新整理——考试真题资料 2023年最新整理——考试真题资料 2023年最新整理——考试真题资料 中学教师资格证《教育知识与能力》能力检测试卷附答案 注意事项: 1 、考试时间: 120 分钟,本卷满分为 150 分。 2 、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3 、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分) 1 、苏联教育家赞可夫倡导的是( )。 A 发现学习理论 B 教学过程最优化理论 C 教学与 发张理论 D 范例教学理论 2 、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的画面意义。这反映的知觉特性是( )。 A. 理解性 B. 选择性 C. 恒常性 D. 整体性 3 、王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而人,同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于( )。 A. 无意识记 B. 有意识记 C. 无意 注意 D. 有意注意 4 、如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注,老师与同学可以不予理睬,不给予其希望得到的强化,那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是( )。 A .正强化 B .负强化 C .惩罚 D .消退 5 、提出 “ 不愤不启,不悱不发 ” 的中国古代教育家是( )。 A 、孔子 B 、孟子 C 、荀子 D 、墨子 6 、下列不属于我国教育目的的基本特征的是( )。 A. 以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想 B. 坚持教育与生产劳 动相结合的基本途径 C. 具有鲜明的政治方向 D. 坚持全面发展与个性发展的统一 7 、在意义学习中,新学习的观点是原有观点的上位观点的学习被称作( )。 A. 综合学习 B. 并列学习 c. 类属学习 D. 总括学习 8 、班杜拉总结的学习过程的四个环节是( )。 A .注意 —— 再现 —— 模仿 —— 练习 B .注意 —— 保持 —— 再现 —— 动机 C .观察一一模仿 —— 练习 —— 巩固 D .观察 —— 练习 —— 保持 —— 动机 9 、高中生趋鸣喜欢写诗,前几天他的诗言次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因 此近期他做什么事都很愉決。曲呜 表现出绪状态属于( )。 A. 心境 B. 激情 C. 应激 D. 热情 10 、掌握学习是由( )提出的。 A 、布鲁纳 B 、斯金纳 C 、布卢姆 D 、艾里斯 11 、从课程形态上看,当前我国中学实施的 “ 研究性学习 ” 属于( )。 A. 学科课程 B. 拓展性学科课程 C. 辅助性学科课 D. 综合实践活动课程 12 、我国古代内发论的代表人物是( )。 A 、孔子 B 、荀子 C 、孟子 D 、老子 13 、中学生晓涛时而温和,时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有( )。 A. 两极付 B. 适应性 C. 复合 性 D. 社会性 14 、德育过程的基本矛盾是( )。 A. 教育者与受教育者的矛盾 B. 教育者与德育内容和方法的矛盾 C. 受教育者与德育内容和方法的矛盾 D. 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 15 、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论,小辉的道德发展处于哪个阶段?( ) A. 相对功利取向 B. 避罚服从取向 C. 寻求认真取向 D. 遵守法规取向 16 、现代学制首先产生于( )。 A. 亚洲 B. 欧 洲 C. 北美洲 D. 南美洲 17 、学生兴趣小组的纪律主要属于( )。 A. 教师促成纪律 B. 群体促成纪律 C. 任务促成纪律 D. 自我促成纪律 18 、对教育结构的变化具有制约作用的是( )。 A 、专业结构 B 、学科结构 C 、科技结构 D 、生产力水平 19 、教育的根本任务是( )。 A 、传递文化知识 B 、发展生产力 C 、发展教育制度 D 、培养人 20 、确立我国教育目的的理论基础是( )。 A. 素质教育理论 B. 马克思关于人的全面发展理论 C. 创新教育理论 D. 生活教育理论 21 、美国心理学家波斯纳曾提出教师成长公式: “ 经验+反思=成长 ” 。我国心理学家林崇德也提出 “ 优秀教师=教学过程+反思 ” 的公式。这两位心理学家的观点说明,要想成为一名优秀教师,可以采用哪种有效途径?( ) A .参与行动研究,提高自身素质 B .借鉴他人经验,加快自身发展 C .加强理论学习,优化知识结构 D .进行教学反思,提高教学能力 二、辨析题(本大

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