创设情境感知实践进行练习加强训练-来源：小学科学·教师版（第2019005期）-长春出版社.pdfVIP

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2023-02-11 发布于四川
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创设情境感知实践进行练习加强训练-来源：小学科学·教师版（第2019005期）-长春出版社.pdf

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学生素质英语语音在小学英语学习中占据着践，也就是说教师读最小对立体中的任有逻辑，有意义。而是给学生一组包含重要地位，是学好英语的基础，小学英语意一个单词，让学生说出教师读的是哪相同或相近发音的单词，比如下图：教师应该着力语音教学，积极创设良好一个。教师可以给出以下单词给学生，要求学生尽可能多地使用所给单的英语语音学习环境，进行多样的英