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课程教育研究 年第 期
Course Education Ressearch 2018 6 教师·学生
动了学校整体教育教学改革。 主任又有 47 篇论文参加班主任专业化的评选。
1. 组织活动观摩：课题推进中榜样示范作用是班主任“自我 四、通过课题研究的逐步深入和完善，依托现代文化的引领
发展”
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