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裁剪长度要一样,针脚要均匀,使用剪刀、针的时候一定要注意安全,保持卫生..... 第一个环节:设计 第二个环节:制作 裁剪 缝制 整理 第三个环节:装饰 1.先根据自己的需求设计好要做的小花, 考虑大小、色彩。 2.裁剪成一样的长度。 3.平针缝时针脚要均匀。 4.抽线,回针固定。 5.安全使用针和剪刀。 6.合作互助,保持卫生。 瞧,我们花瓶里的花也来越美丽了。没有完成的同学也不要着急,老师知道你们肯定是想精心设计,认真创造出一个非常完美的作品,你们也可以带回家继续完成!小组长请快速把你们组的所有物品都整理到盒子里。 手工丝带花 活动目标: 1.学习布艺的有关知识,学会起针、打结、回针缝和平针缝以及收针固定的技巧。 2.学会制作丝带五瓣花的过程。 3.利用丝带五瓣花的不同形状进行综合构思、合理拼配、组成创意丝带五瓣花作品。 4.通过活动加深与别人合作的意识,培养学生的创新意识和想象能力。 5.通过对已有经验的应用和想象力的发挥完成丝带五瓣花作品,体会学会手工劳动的乐趣。 6.通过小组分享劳动成果、畅谈感受体会劳动的不易和喜悦,提高审美能力。 7.增强小组合作学习的意识,培养学生动手动脑的能力 教学重难点: 1.通过自主探究掌握丝带五瓣花制作的基本步骤,能制作出漂亮的丝带五瓣花。 2.培养动手实践的能力、审美意识和对美的正确认识。 活动准备: 1.将全班同学分为4组,每组选出组长,由组长合理分配任务。 2.准备好缝制丝带五瓣花的工具和材料:如,展板、丝带、针插、针、线、剪刀、装饰材料、胶枪等,已经做好的丝带五瓣花作品。 请小组讨论研究: 1.制作丝带花需要哪些工具和材料? 2.制作步骤是什么? 学习任务单 学习主题 手工丝带花 工具、材料 制作环节 操作过程 注意事项 1. 2. 3. 4. 5. 6. …… 第一环节: 明确目的和用途 1. 2. 3. 4. 5. …… 第二环节: 第一步: 第二步: 重点: 1. 2. …… 第三步: 第三环节: *
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