2023年中考生物总复习课后训练：第14课时　动、植物的生殖和发育.docxVIP

第14课时　动、植物的生殖和发育 1．在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是(　　) A．求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 B．求偶、交配、产卵 C．求偶、交配、筑巢、产卵 D．求偶、交配、产卵、育雏 解析：鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵卵。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。 答案：B 2．(2021·江西模拟)“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，其中蝉的发育过程为(　　) A．受精卵→若虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫 C．幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→成虫 解析：蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段。且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着较大的差异，像这样的发育过程叫不完全变态发育。 答案：A 3．植物的繁殖方式多种多样，下列相关叙述中，错误的是(　　) A．将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都要有芽眼 B．将一丛菊分成许多株，这种生殖方式属于无性生殖 C．在进行嫁接时，砧木和接穗的形成层一定要紧密结合 D．扦插时需要保留插枝的大部分叶片 解析：扦插时需要去掉插枝的大部分叶片，而不是保留插枝的大部分叶片，D错误。 答案：D 4．(2021·江西模拟)如图是有关植物生殖方式的概念图，正确的是(　　) 解析：种子生殖属于有性生殖，组织培养属于无性生殖；嫁接和孢子繁殖都属于无性生殖，嫁接和孢子繁殖是并列关系；有性生殖和无性生殖属于并列关系，扦插属于无性生殖；有性生殖和无性生殖属于并列关系，压条属于无性生殖。 答案：B 5．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后，结出的成熟果实，其味是(　　) A．酸味的 B．酸甜适中 C．一半酸味，一半甜味 D．甜味的 解析：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗的优良性状，而砧木一般不会对接穗的遗传性状产生影响。因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为水蜜桃的甜味。 答案：D 6．在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是(　　) A．胚盘、卵白和卵壳膜 B．卵白、卵黄和卵壳膜 C．胚盘、卵白和卵黄膜 D．胚盘、卵黄和卵黄膜 解析：卵细胞的结构包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分。 答案：D 7．比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为下图中①②③处代表的内容依次是(　　) A．变态发育　卵生　空中飞行 B．变态发育　卵生　体内受精 C．卵生　体内受精　变态发育 D．变态发育　体内受精　卵生 解析：从题图中的描述可知：上方的圆表示昆虫、左下方的圆表示两栖动物、右下方的圆表示鸟类。①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育。②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生。③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精，空中飞行不属于生殖发育过程。 答案：B 8．与青蛙的发育相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因有(　　) ①卵生　②体内受精　③体外受精　④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为　⑥胚胎在子宫内发育 A．①③ B．②④⑤ C．②④⑤⑥ D．①②④⑤ 解析：卵生不是提高雏鸟成活率的主要原因，故①不符合题意；体内受精，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率和后代的成活率，②符合题意；体外受精不是鸟类的受精方式，故③不符合题意；卵外有卵壳保护，可以保护鸟卵的内部结构，提高了卵的孵化率和后代的成活率，④符合题意；亲鸟有孵卵、育雏行为，使卵的孵化摆脱了对环境的依赖，提高了卵的孵化率和后代的成活率，⑤符合题意；胚胎在子宫内发育不是鸟类的生殖发育方式，故⑥不符合题意。 答案：B 9．(2021·江西模拟)生长和繁殖是生物主要特征之一，下列有关动物生殖、发育的叙述，不正确的是(　　) A．蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个阶段 B．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳 C．家蚕的发育过程属于完全变态发育 D．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水 解析：蝗虫的发育是不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期；哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率；家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育；青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必须在水中进行；蛇是爬行动物体内受精，卵大有坚韧的壳保护，完全脱离了水的限制。 答案：D 10．常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这与下列哪种生物的繁殖方式不相同(　　) A．种植带芽眼的土豆块 B．播种花生发芽 C．扦插的柳枝发芽 D．葡萄枝条扦插发芽 解析：常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，就是用茎进行的无性繁殖。播种