2020-2021学年重庆市巴南区四年级（上）期末语文试卷.docVIP

2020-2021学年重庆市巴南区四年级（上）期末语文试卷 1．（10分）我会读拼音，写词语。 bēi cǎn　 　 shū shì　 　 zhú jiàn　 　 jīng pí lì jié　 　 xùn chì　 　 yán jiū　 　 chè huàn　 　 shān bēng dì liè　 　 2．（4分）我会给带点字选择正确读音。 （1）他的行为引得全班同学哄（hǒng hōng）堂大笑。 （2）鬼子看到八路军腰间系（xì jì）着把大刀，马上举手投降（xiáng jiàng）。 （3）别看他在表演中台词不多，却是剧中的一个重要角（jué jiǎo）色。 3．（4分）我会辨字组词。 煤　 　 受　 　 具　 　 暮　 　 媒　 　 授　 　 俱　 　 幕　 　 4．（8分）我会把词语补充完整，并选择合适的词语完成练习。 　 　耳欲聋 　 　存高远 视死如　 　 　 　光焕发 三头六　 　 　 　机妙算 （1）奶奶虽然头发花白，可她仍然　 　。 （2）诸葛亮的　 　，真是令人佩服。 （3）“　 　”告诉我们要有远大的志向和目标。 （4）与“响彻云霄”意思相近的词是：　 　 5．（4分）根据语境选一选，填序号。 ①打头阵②碰钉子③破天荒④挑大梁⑤栽跟头 ⑥占上风 （1）小明是我们球队里　 　的，每场比赛都是靠他得分。 （2）拔河比赛中，对方男生比我方多，他们明显　 　。 （3）艳艳每次考试都是全班第一名，这次　 　 考了第二名。 （4）数学成绩一向优秀的他，没想到会在简单的计算题上　 　。 6．（6分）按要求完成练习。 （1）这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句） 　 　 （2）“害怕”：妈妈一走，我把所有的灯都打开，然后钻进被窝，大气都不敢喘。（仿照例子，用动作描写来表现人物心情） “紧张”：　 　 （3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（用同样的句式写句子 ） 　 　 7．（9分）日积月累。 （1）每个人都有自己的长处和短处，所谓：“尺有所短，　 　。”所谓：“梅须逊雪三分白，　 　。” （2）《题西林壁》中的“　 　，　 　”告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能只看一面。 （3）　 　，孰能无感？ （4）但使龙城飞将在，　 　。 8．（10分）课内阅读。 我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削制得心应手的冰尜儿，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，飞到一个谁也看不到的地方去了。 这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息，老想象着那只陀螺英武的风姿。 ??叔叔的礼物不错! 这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，但我极高兴地接受了它。当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈 我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，该平的地方不平，该尖的地方不尖，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。 （1）下面是一个小组读了选文后列出的问题清单。 请根据提问的角度，对问题进行整理。 ①“我”为什么想要一个高质量的陀螺呢？ 　 　 ②选文中“废物利用”为什么要加上引号呢？ 　 　 ③我有过“世界堆满乌云”的时候吗？ 　 　 A.联系生活经验 B.针对短文写法 C.针对短文内容 （2）读了选文，你有什么疑问？请写一个值得思考的问题。 　 　 （3）文中画横线的句子中“金兵”指的是　 　“岳家军”指的是　 　。 （4）照样子写出能体现“我”心情变化的词语： 想削高质量的陀螺（懊恼）﹣得知有人送陀螺　 　﹣得到陀螺　 　﹣遭到嘲笑　 　 9．（15分）课外阅读。 茅以升的故事 ①茅以升是著名的桥梁专家，他一生致力于桥梁科学研究、教育和工程建设。 ②一年一度的端午节到了。南京秦淮河上要赛龙船，因为看龙船的人太多，把秦淮河上的文德桥挤塌了。不少人掉进了河里，这在他幼小的心灵里埋下了理想的种子﹣﹣长大以后要为人民造桥，造非常结实的大桥。从此以后，总是注意观察桥面桥桩，久久不肯离去。 ③1916年，茅以升20岁。他到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，他晚上上课，攻读博士学位，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、漆油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，请他担任工程师。 ④但是，茅以升没有接受聘请，而是毅然决定回国。美国有些人劝他：“科学是没有